Rethinking Pedagogy for a Digital Age (inbunden)
Fler böcker inom
Format
E-bok
Filformat
PDF med LCP-kryptering (0.0 MB)
Om LCP-kryptering
PDF-böcker lämpar sig inte för läsning på små skärmar, t ex mobiler.
Nedladdning
Kan laddas ned under 24 månader, dock max 6 gånger.
Språk
Engelska
Antal sidor
316
Utgivningsdatum
2019-06-21
Förlag
Taylor & Francis
ISBN
9781351252799

Rethinking Pedagogy for a Digital Age E-bok

Principles and Practices of Design

E-bok (PDF, LCP),  Engelska, 2019-06-21
645
Läs i Bokus Reader för iOS och Android
Finns även som
Visa alla 3 format & utgåvor
Rethinking Pedagogy for a Digital Age examines contemporary issues in the design and delivery of effective learning through a critical discussion of the theoretical and professional perspectives informing current digital education practice. This third edition has been thoroughly revised to address socio-cultural approaches, learning analytics, curriculum change, and key theoretical developments from education sciences. Illustrated by case studies across disciplines and continents for a diversity of researchers, practitioners, and lecturers, the book is an essential guide to learning technologies that is pedagogically sound, learner-focused, and accessible.
Visa hela texten

Kundrecensioner

Har du läst boken? Sätt ditt betyg »

Fler böcker av författarna