Erich Fromm

I. Fromm und die fruhe Kritische Theorie.- 1. Einleitung: Fromm als Mitarbeiter im Institut fur Sozialforschung.- 2. Kritische Theorie als "interdisziplinarer Materialismus".- 3. Kritische Theorie und Analytische Sozialpsychologie.- 4. Fromm als Forschungsdirektor.- 4.1 Die Arbeiter-/Angestellten-Enquete.- 4.2 Die Studien zu Autoritat und Familie.- 5. Fromms Trennung vom Institut.- 6. Nachwirkungen des Frommschen Beitrags: absichtsvolles Vergessen und Nachwirken im Verborgenen.- 7. Zusammenfassung: Fromms Verhaltnis zur Kritischen Theorie.- II Der Kulturismus-Revisionismus-Streit.- 1. Einleitung.- 2. Das Frommsche Werk nach der Trennung vom Institut.- 3. Die "Anthropologisierung"der Kritischen Theorie durch Fromm.- 4. Fromms Revision der Psychoanalyse.- 4.1 Die kulturalistische Freud-Kritik.- 4.2 Kritik an der Trebtheorie.- 4.3 Ansichten zur "Natur" des Menschen.- 5. Die Kritik an der "revidierten Psychoanalyse".- 5.1 Horkheimer und Adorno: Eroeffnung der Kritik.- 5.2 Triebtheorie oder Traumatheorie?.- 5.3 Zur Differenz von Theorie und Therapie.- 5.4 Marcuse: Kritik des Revisionismus.- 6. Die Diskussion zwischen Fromm und Marcuse in der Zeitschrift "Dissent".- 7. Zur Diskussion ausgewahlter Aspekte des Frommschen Ansatzes.- 7.1 Die Fetischisierung des Triebbegriffs - oder: Gibt es eine kritische Alternative zur Triebtheorie?.- 7.2 Fromms anthropologischer "Kontrapunkt" zur gesellschaftlichen Repression: die "Natur" des Menschen.- 7.3 Menschliche Bezogenheit statt Triebbefriedigung.- 7.4 Zur Differenz von Psychoanalyse als Theorie und Therapie.- 7.5 Zur Kritik und Weiterentwicklung der Psychoanalyse: Selbstanalyse und Transtherapeutische Analyse.- 7.6 Nachbemerkung - Offene Fragen.- 8. Nachwirkungen des Kulturismus-Revisionismus-Streits.- III. Erziehungssoziologische Implikationen des Frommschen Kulturalismus.- 1. Einleitung.- 2. Erziehungssoziologische Fragestellungen - Analytische Erziehungstheorie nach Fromm.- 3. Individuum und Gesellschaft - strukturelle Vermittlungskonzeptionen.- 4. Gesellschaft und Individuum bei Erich Fromm.- 5. Struktur und Funktion des Gesellschafts-Charakters.- 6. Produktivitat und Gesellschafts-Charakter.- 7. Zur Kritik des Frommschen Konzepts der Produktivitat.- 8. Gesellschafts-Charakter und Erziehung.- 9. Erziehungskritik in kulturalistischer und antipadagogischer Perspektive.- 9.1 Zur Position von Alice Miller.- 9.2 Zur Position von Erich Fromm.- 9.3 Ansatze eines Vergleichs Miller - Fromm.- 9.4 Traumatheorie oder Triebtheorie?.- 9.5 Padagogische Implikationen der Trauma- und der Triebtheorie.- 10. Kritische Erziehungstheorie und radikaler Humanismus.- Nachbemerkung.- Anmerkungen.- Literatur.- Personenregister.