Utmärkt undervisning : framgångsfaktorer i svensk och internationell belysning (inbunden)

Fler böcker inom

Undervisningsskicklighet & undervisningsteknik

Format: Inbunden
Språk: Svenska
Antal sidor: 327
Utgivningsdatum: 2020-06-26
Upplaga: 1
Förlag: Natur & Kultur Läromedel och Akademi
Dimensioner: 240 x 165 x 28 mm
Vikt
SAB: Eab
ISBN: 9789127827950

Utmärkt undervisning : framgångsfaktorer i svensk och internationell belysning

Name: Utmärkt undervisning : framgångsfaktorer i svensk och internationell belysning
Price: 489.00 SEK
Availability: InStock
Author: Jan Håkansson, Daniel Sundberg
ISBN: 9789127827950

av Jan Håkansson, Daniel Sundberg

Inbunden, Svenska, 2020-06-26

Studentlitteratur

489

5% rabatt med kod PLUGG25 i kassan

Gäller t.o.m. 9 februari. Villkor.

Köp

Spara som favorit

Skickas från oss imorgon
Fri frakt över 249 kr för privatkunder i Sverige.

Vad kännetecknar utmärkt undervisning? Vilken evidens finns för de olika pedagogiska strategier och metoder som används inom skolan?

I det här referensverket sammanfattas de tre senaste decenniernas viktigaste svenska och internationella forskning om undervisning. Boken bygger på författarnas fördjupade genomgång av ett mycket stort antal svenska och internationella forskningsöversikter från forskningsfronten om undervisning och lärande i klassrum och förskolor. Det är den mest omfattande studien hittills i Sverige inom detta område.

Nytt i denna reviderade utgåva är att innehållet uppdaterats utifrån aktuell forskning, lagstiftning och styrdokument. Detta innebär att även förskolan integreras som en självklar del av de olika skolformer boken tar upp – förskola, grund- och gymnasieskola samt vuxenutbildning.

Utmärkt undervisning ger en kunskapsgrund kring framgångsfaktorer som forskare enats om, faktorer som kan fördjupa och förfina konsten att undervisa och förbättra elevernas skolresultat och barnens lärande i förskolan. Boken vänder sig till studerande på samtliga lärarprogram, verksamma lärare, rektorer, utbildningspolitiker och alla som är intresserade av den svenska skolan i ett nationellt och internationellt sammanhang.

Daniel Sundberg är professor i pedagogik, med inriktning mot skolreformer och skolans inre arbete vid Linnéuniversitetet.
Jan Håkansson är professor i pedagogiskt arbete, med inriktning mot skolledning och skolutveckling, Högskolan Dalarna.

Sagt om boken:

"Ett ambitiöst och välkommet arbete för i första hand alla som rör sig inom pedagogikens mångfaldiga fält. Helhetsbetyg: 5."
Bosse Forsén, BTJ-häftet nr 18, 2020

Visa hela texten