Format
Häftad
Språk
Svenska
Antal sidor
212
Utgivningsdatum
2021-03-15
Upplaga
1
Förlag
Gothia Kompetens AB
Originaltitel
Specialpedagog : Med kompetens att utveckla skolan
Dimensioner
210 x 148 x 11 mm
Vikt
336 g
SAB
Eu
ISBN
9789177412502
Specialpedagog : med kompetens att utveckla skolan (häftad)

Specialpedagog : med kompetens att utveckla skolan

(7 röster)
Häftad Svenska, 2021-03-15
372
  • Skickas inom 2-5 vardagar.
  • Gratis frakt inom Sverige över 199 kr för privatpersoner.
Ta tillvara på specialpedagogens kompetens i det förebyggande och främjande arbetet. Flytta fokus från individnivå till ett större fokus på skolans lärmiljöer. Boken Specialpedagog - med kompetens att utveckla skolan visar med konkreta exempel hur det kan gå till.

Genom att se på specialpedagogens arbete utifrån begreppet processkompetens får vi en specialpedagog som:
  • Arbetar förebyggande och främjande med tillgängliga skolmiljöer för alla.
  • Kan bidra i skolutvecklingsarbete på alla nivåer. 
  • Har en tydlig yrkesidentitet. 
Det skapar en skola med bättre möjligheter för alla elever att lyckas menar specialpedagogerna Anna Bengtsson och Ida Necovski.

Anna Bengtsson och Ida Necovski har under många år arbetat med att utföra, leda och utveckla skolors pedagogiska arbete. I boken Specialpedagog - med kompetens att utveckla skolan ger de dig konkreta exempel på hur du med hjälp av mallar och stödstrukturer kan få till en förflyttning från fokus på produkt till fokus på process. I boken är det processinriktade arbetet nära sammankopplat med ett vetenskapligt arbets- och förhållningssätt. 

Anna Bengtsson och Ida Necovski har tidigare skrivit boken EHM - Elevhälsomötet tillsammans med Maria Kempe Olsson.
Visa hela texten

Passar bra ihop

  1. Specialpedagog : med kompetens att utveckla skolan
  2. +
  3. Konstruktiva stödsamtal

De som köpt den här boken har ofta också köpt Konstruktiva stödsamtal av Cato R P Bjørndal (häftad).

Köp båda 2 för 770 kr

Kundrecensioner

Har du läst boken? Sätt ditt betyg »

Fler böcker av författarna