La cocina de la polÿtica educativa (e-bok)
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Språk
Spanska
Utgivningsdatum
2023-08-01
Förlag
Siglo XXI Editores
ISBN
9789878012728

La cocina de la polÿtica educativa E-bok

E-bok (LCP),  Spanska, 2023-08-01
68
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Todos los diagnósticos señalan hoy que el estado del sistema educativo es crà tico. Que chicas y chicos egresan de las escuelas sin las competencias mà nimas para desarrollar un proyecto de vida pleno. Las alarmas convocan la atención de todos: familias, docentes, funcionarios. Ya nadie duda de que urge hacer algo, pero  qué y cómo? Fuera de eslóganes vacà os,  de verdad es posiblemejorar la educación?Cambiar las cosas depende, sobre todo, de la aplicación virtuosa de la polà tica educativa. Por eso, cualquier transformación requiere una comprensión realista del escenario en que se toman las decisiones. Con una amplia experiencia y un profundo conocimiento del sistema, Cecilia Veleda abre las puertas de la cocina de la polà tica educativa: invita a conocer a los actores y a desentrañar los mecanismos, las condiciones y las lógicas de acción de su trabajo. Para eso, pone la mirada en las provincias, porque tienen a cargo las definiciones más directas, y el oà do en los funcionarios y técnicos que llevan adelante el dà a a dà a de la gestión.  Qué visión de la educación tienen los gobernadores?  A quiénes eligen como ministros y cómo forman sus equipos?  Cuáles son las rutinas cotidianas en los ministerios?  Cómo son las relaciones con las escuelas, los gremios y otras organizaciones de la sociedad?  Y con el ministerio nacional?  Cuánto hay de gobierno, de capacidad de imponer decisiones?  Cuánto hay de negociación y resolución de conflictos?  Cuánto de administración de la enorme maquinaria cotidiana de las escuelas?Fruto de una extensa investigación empà rica, este libro trata delcómo se hace porque, al igual que en la cocina, la educación tiene sus ingredientes, sus recetas, sus sinsabores, sus errores de cálculo. También sus tiempos y sus resultados buenos y mejorables. Trabajar con esos factores es condición para alcanzar el verdadero objetivo: que cada vez más estudiantes concluyan la escolaridad obligatoria con los aprendizajes fundamentales para la vida, el mundo del trabajo y la educación superior.
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