Undervisningsmaterial för klassrumsundervisning

An expertly written French B course now updated for first examination 2020, providing students with thought-provoking materials to help them develop strong language skills and solid critical thinking. This print and digital teacher's resource cont...

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This print and digital teacher's resource helps you explore the full potential of the Cambridge IGCSE(TM) French as a Foreign Language series. It contains lesson ideas for mixed ability classes, answers to the coursebook and workbook exercises and...

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A flexible suite of resources providing full coverage of the Cambridge IGCSE French as a Foreign Language syllabus (0520) for first examination in 2015. This resource helps teachers support students through the Cambridge IGCSE French as a Foreign ...

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The puzzles in Les Problemes Logiques et Lateraux take French cross-curricular! The puzzles are arranged into the main topics that are taught at KS3 and KS4 to make it easy to find a puzzle which fits a lesson objective. Written in French, the puz...

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Suite au Precis du Plurilinguisme et du Pluriculturalisme (2008), et en continuite avec l'ouvrage Didactique plurilingue et pluriculturelle: l'acteur en contexte mondialise (2012), le debat didactique se poursuit et continue de deconstruire et de ...

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Cet ouvrage se situe au carrefour de la linguistique descriptive, de la sociolinguistique, de la linguistique de l'acquisition et de la didactique du plurilinguisme. Son objectif consiste a reinterroger le contact de langues dans une perspective d...

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Suite au Precis du Plurilinguisme et du Pluriculturalisme (2008), et en continuite avec l'ouvrage Didactique plurilingue et pluriculturelle : l'acteur en contexte mondialise (2012), le debat didactique se poursuit et continue de deconstruire et de...

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Lors des premieres seances d'enseignement de la lecture avec de jeunes eleves du cours preparatoire, de nombreux enseignants disent hesiter sur les mots a employer pour parler de la langue. Tres vite, les maitres n'evoqueront plus cette difficulte...

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Suite au Precis du Plurilinguisme et du Pluriculturalisme (2008), et en continuite avec l'ouvrage Didactique plurilingue et pluriculturelle : l'acteur en contexte mondialise (2012), le debat didactique se poursuit et continue de deconstruire et de...

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