Examination & betygssättning

För många lärare är betygsättning en central del av jobbet. Betyg ska ges i grundskolan från och med årskurs 6, men kan ges redan från årskurs 4, samt i gymnasieskolan och vid komvux. I den anpassa...

Läs mer »

Utvärdering och bedömning i skolan kommer nu i en reviderad andra utgåva med flera nya aktuella kapitel och uppgifter. Bland annat har boken uppdaterats med kapitel om införandet av betyg i årskurs 6, PISA-undersökningarna, elevinflytande och syst...

Läs mer »

I den här boken ges ett särskilt perspektiv på bedömning. Det visar hur bedömning kan användas i lärandets tjänst, så att eleverna i skolan ges möjlighet att lära sig så mycket och s&a...

Läs mer »

Lärares betygspraktik har visat sig vara ett kraftfullt verktyg för att påverka hur väl elever lyckas i skolan. I bästa fall kan den leda till ett ökat lärande och bättre prestationer hos elever - i värsta fall till minskat lärande och sämre prest...

Läs mer »

Den utbildningsvetenskapliga kärnan, UVK, är gemensam för alla lärarstuderande i Sverige och ska innehålla de grundläggande kunskaper och färdigheter som blivande förskollärare och lärare behö...

Läs mer »

Många elever med annat modersmål än svenska har svårt att nå upp till målen i skolans olika ämnen. Ofta beror det på att deras svenska inte har utvecklats i samma takt som komplexiteten i skolans ämnesundervisning. Här behöver läraren ha ett smidi...

Läs mer »

Biggs and Tang, now with Kennedy, have ensured this new edition remains an international leader for university teaching for the next decade. Denise Chalmers AM, Emeritus Professor, University of Western Australia, Australia This book, a fifth edit...

Läs mer »

Handboken för dig som sätter betyg i grundskolan. Detta är en handfast guide för varje lärare som står inför den viktiga och komplexa uppgiften att sätta betyg. Korta frågor och svar varvas med resone...

Läs mer »

Handboken som sätter fokus på betygssättningen inom ramen för Gy25. Många lärare vittnar om att betygssättning kan orsaka både stress och press, och känslan att vara ifrågasatt kopplas må...

Läs mer »

En viktig del av lärarens yrkesutövning är att bedöma sina elever i olika syften. Vissa bedömningar har det primära syftet att främja elevernas lärande medan andra bedömningar har det primära syftet att utvärdera elevernas kunskaper mot betygskrit...

Läs mer »

Vad är prov respektive bedömning och varför ser de ut som de gör? Den mest grundläggande skillnaden består i att prov och bedömningar används för att dra slutsatser om olika saker. Genom prov vill man ...

Läs mer »

Vägen till ett bättre studieresultat Vill du gå ut högstadiet och gymnasiet med toppbetyg? Du kanske tror att det är omöjligt, att du inte är intelligent nog eller att du aldrig skulle orka kämpa så hårt? För en gångs skull kan du glädja dig över ...

Läs mer »

Syftet med denna didaktiska handbok är att inspirera och stötta lärare i hem- och konsumentkunskap, vid planering av undervisningen, under lektionerna samt som stöd vid utvärdering. Boken är strukturerad i fem steg och börjar med en kortfattad gen...

Läs mer »

När betygssystemet förnyas får vi tillfälle att även utmana våra invanda tankemönster när det gäller bedömning och det här är en bok som kan bidra med viktiga perspektiv. Bedömning bär på en tradition av att hitta fel och belysa tillkortakommanden...

Läs mer »

Modellen tillämpas på autentiska berättande, argumenterande och utredande elevtexter som dessutom betygssätts. Här presenteras texter skrivna av elever redan i årskurs 6, vilket ger möjligheter att resonera kring progressionen i skrivandet fram ti...

Läs mer »

Denna utredning ska enligt direktiven utreda och föreslå hur en rätt för elever att få sina betyg omprövade kan införas inom skolväsendet, såväl offentlig som fristående verksamhet, för barn, ungdom och vuxna där betyg sätts.

Läs mer »

Volume 3, new in 2023 Practice makes perfect... 10 practice tests with answers for the Cambridge C2 Proficiency Use of English Multiple-choice cloze Open cloze Word formation Key-word transformation The pass threshold of the Cambridge C2 Proficien...

Läs mer »

In School Leadership for Results Beverly Carbaugh and Robert Marzano update their seminal work to reflect the most up to date literature and understanding of leadership roles and responsibilities. With the right focus and support, leadership skill...

Läs mer »

Training with entrustable professional activities. This book provides all ins and outs to support faculty in redesigning objectives and procedures of training and assessment.

Läs mer »

De fem stora ger överblick över och förståelse för den senaste skolforskningen och knyter den till det dagliga komplexa skolarbetet. På ett konkret och underhållande sätt presenteras här forskningsresultaten från de fem största internationella for...

Läs mer »

Den här boken handlar om känslor hos elever i samband med bedömningssituationer, det vi kallar prestationsemotioner. Den handlar om stress, oro, skam och besvikelse men också om lust, glädje, stolthet och hopp. Vi ställer oss frågan hur positiva e...

Läs mer »

Betygssättning - en handbok erbjuder ett helhetsperspektiv på bedömning och betygssättning. Författarna beskriver vad lärare är skyldiga att göra för att betygen ska bli rättssäkra och vad lärare behöver göra för att betygen ska bli likvärdiga. Bo...

Läs mer »

Properly crafted and individually tailored feedback on student work boosts student achievement across subjects and grades. In this updated and expanded second edition of her best-selling book, Susan M. Brookhart offers enhanced guidance and three ...

Läs mer »

Based on the latest research and covering key recent developments in supervisory practice, the third edition of A Handbook for Doctoral Supervisors is designed to support new and established supervisors in reviewing how they may make their supervi...

Läs mer »

Based on the latest research and covering key recent developments in supervisory practice, the third edition of A Handbook for Doctoral Supervisors is designed to support new and established supervisors in reviewing how they may make their supervi...

Läs mer »

The highly anticipated second edition of Understanding by Design poses the core, essential questions of understanding and design, and provides readers with practical solutions for the teacher-designer.  The book opens by analyzing the logic o...

Läs mer »

The second edition of University Teaching in Focus distils the knowledge and insights of internationally acclaimed experts in university teaching. It empowers university teachers and contributes to their career success by developing their teaching...

Läs mer »

Bedömning är en utmannade del av en lärares vardag. Den ska enligt Lgr 11 vara likvärdig, allsidig, målstyrd, summativ, formativ och tillräckligt tydlig för att elever och föräldrar ska förstå och kunna påverka kunskapsutvecklingen. Bedömningen sk...

Läs mer »

This book is not for those who just want to be told what to believe. Rather, it is designed to  demonstrate to the reader what is the genuine expertise and what is not. And to  empower them to discern for themself what is true ...

Läs mer »

Constructing Measures introduces a way to understand the advantages and disadvantages of measurement instruments. It explains the ways to use such instruments, and how to apply these methods to develop new instruments or adapt old ones, based on i...

Läs mer »