Tvåspråkighet & flerspråkighet

Aldrig tidigare i historien har migrationen varit så omfattande. Denna nya situation påverkar skolan i världens länder på ett genomgripande vis. I en skolkontext som präglas av språklig, kulturell och religiös mångfald krävs undervisning som hjälp...

Läs mer »

Denna andra upplaga av Flerspråkiga barns villkor i förskolan belyser hur förskolan som en utbildningsinstitution kan stärka en språkutveckling som är funktionell för barn som växer upp i ett globalt samhälle. I boken teoretiseras undervisning för...

Läs mer »

Många elever med annat modersmål än svenska har svårt att nå upp till målen i skolans olika ämnen. Ofta beror det på att deras svenska inte har utvecklats i samma takt som komplexiteten i skolans ämnesundervisning. Här behöver läraren ha ett smidi...

Läs mer »

Det är många lärare och skolledare som har frågor om ämnet svenska som andraspråk, ofta eftersom skolans styrdokument inte är särskilt tydliga. Den här boken är ett stöd i arbetet med att utveckla organisationen av, och undervisningen i, svenska s...

Läs mer »

Kunskap om flerspråkiga förskolebarns socialisation, identitetsskapande, lärande och utveckling blir allt viktigare i en tid av ökad mångfald i samhället. Ett uttryck för detta är den reviderade läroplanen för förskolan, Lpfö 18, som i hög grad pr...

Läs mer »

Barn kommer till förskolan med varierande erfarenheter av språk. Förskolan har därför en betydande roll i barns tidiga språk-, läs och skrivutveckling, inte minst i ett likvärdighetsperspektiv. Förskolan behöver organiseras så att alla barn får ti...

Läs mer »

Elever och lärare kan ha olika språk och skiftande kulturell bakgrund men glädjen i berättandet förenar, och mötet som det muntliga berättandet kan skapa är unikt. Det är inte skenet från den karismatiska berättaren utan snarare närvaron av den be...

Läs mer »

Barn kommer till förskolan med olika språkliga erfarenheter och erfarenheter av böcker och läsning. Planerad högläsning, boksamtal och annan bearbetning av texter är enligt forskning gynnsam för barns språkutveckling och att de med tiden lär sig a...

Läs mer »

En relativt stor del av Sveriges befolkning är idag flerspråkig. Detta avspeglas också inom logopedisk verksamhet, liksom inom förskola och skola, där behovet av kunskap om flerspråkiga barn är stort. Denna tredje del i serien Språkutveckling och ...

Läs mer »

Heritage language (HL) learning and teaching presents particularly difficult challenges. Melding cutting-edge research with innovations in teaching practice, the contributors in this volume provide practical knowledge and tools that introduce new ...

Läs mer »

I de flesta klassrum har vi idag en rik språklig mångfald och i den här boken får vi veta hur vi kan ta tillvara på den för att på bästa sätt gynna lärandet och identitetsutvecklingen hos våra flerspråkiga elever. Transspråkande innebär ett skifte...

Läs mer »

Att utveckla ett andraspråk är en process som kräver ett väl riktat stöd underbyggt av kunskap, teorier och forskning. Med rätt stöd kan du hjälpa barnen att övervinna språkliga hinder så att de kan uttrycka sig, förstå sin omgivning, stärka sin i...

Läs mer »

Barns utforskande av skrift startar ofta långt innan de börjar skolan. När flera skriftspråk och olika skriftsystem ingår i familjens vardag, jämför barnen tecknen och reflekterar över likheter och skillnader mellan skriftspråken. Barn som växer u...

Läs mer »

This bestselling textbook is the ideal companion to An Introduction to Discourse Analysis: Theory and Method, by leading author, James Paul Gee. Using a practical how-to approach, Gee provides the tools necessary to work with discourse analysis, w...

Läs mer »

Under flera decennier har den svenska skolan tagit emot elever från olika länder och har försökt ordna mottagandet efter bästa förmåga. I dag finns stor praktisk erfarenhet och forskning inom området. I En god fortsättning - nyanländas fortsatta v...

Läs mer »

I de flesta svenska klassrum idag finns nyanlända och flerspråkiga elever. Den här boken är en handbok för blivande och verksamma lärare som undervisar dessa elever i matematik. Här finns konkreta råd och exempel på strategier som underlättar lära...

Läs mer »

För dig som vill upptäcka translanguaging , ett nytt förhållningssätt till flerspråkighet och lärande ur både socialt och kognitivt perspektiv, är det här grundboken. Ofelia Garcia och Li Wei beskriver i boken: hur teorierna bakom flerspråkighet h...

Läs mer »

Ny upplaga av Sveriges språkflora ! ¿ ¿ Det talas många språk i Sverige i dag, men de flesta av oss vet nästan inget om merparten av dem. Kan man se skillnad på arabiska och persiska? Åt vilket håll skrivs somaliska? Var talar man (ny)arameiska? T...

Läs mer »

Barn har rätt att utveckla sitt modersmål såväl som det svenska språket. Men hur kan förskolan uppnå dessa mål om pedagogerna inte talar barnens språk? Digitala resurser kan vara ett viktigt hjälpmedel för att skapa just flerspråkiga aktiviteter. ...

Läs mer »

Family Language Learning is a practical guide designed to support, advise and encourage any parents who are hoping to raise their children bilingually. It is unique in that it focuses on parents who are not native speakers of a foreign language. I...

Läs mer »

Vad innebär det att lära sig ytterligare ett främmande språk efter t.ex. engelska som andraspråk? Blir det lättare att lära sig nya språk om man redan kan flera? Hur påverkar de tidigare inlärda språken - modersmålet och andra språk - inlärningen ...

Läs mer »